傳承歷史,，振興遼寧

——與創(chuàng)造時代洪流者并肩前行

沈陽理工大學(xué) 孫宏媛

中華上下五千年，歷史在我心中,，是綿延長河滌蕩在胸,，是振興號角縈繞在耳，更是一抹永不褪色的火紅,，這一抹火紅溫暖著一個從呱呱墜地成長起來的孩童,。終于有一天，孩童長成,，見長者飄白的胡子,，意氣風(fēng)發(fā)，山河縱橫的眉眼,，堅毅而挺拔,。在歷史洪流之中，靜聽長者耳語,，他說：

歲月漫長,，唯有熱愛腳下土地可抵風(fēng)雨滄桑；

江山浩蕩,，唯有傳承英雄精神才可實現(xiàn)夢想,；

重任在肩，唯有緊跟黨的旗幟,，才不負振興厚望,！

時代熱土，遼寧“六地”與國家中心城市同頻共建

遼寧,，共和國的長子,，作為在遼寧工作的高校普通教職工，遼寧42591407人口總數(shù)分之一,，身為遼寧系,，心為遼寧牽。這片紅色熱土,，我們有遼寧“六地”紅色文化資源：抗日戰(zhàn)爭起始地,、解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折地、新中國國歌素材地,、抗美援朝出征地,、共和國工業(yè)奠基地和雷鋒精神發(fā)祥地。除了擁有影響力比較大的“九一八”歷史博物館，沈陽二戰(zhàn)盟軍戰(zhàn)俘營舊址陳列館,、周恩來少年讀書舊址以及中共滿洲省委舊址紀念館等紅色物質(zhì)資源,還有深厚的紅色文化積淀,。 遼寧“六地”紅色資源是具有地方代表性的物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化統(tǒng)一體,銘刻了過去的歷史與功績,啟示了當(dāng)下的迷惘與困境,著眼于未來的發(fā)展與創(chuàng)新,對于新時代的青年黨員來說,無疑是一部鮮活生動的思想政治教育教科書，學(xué)習(xí)好“六地”紅色文化資源,，無疑會增強黨性修養(yǎng),、鍛造政治品格、根植紅色基因,，